La finalidad de este blog es crear un lugar en el que queden guardados todos los recursos que vayamos encontrando en internet sobre Educación para la Salud. No solo que queden almacenados, sino también clasificados y al alcance de todo el profesorado (y del alumnado) del centro.
Antes de empezar a ver como funciona esto, dejar claro que es solo una herramienta que tiene como finalidad simplificarnos el trabajo (aunque en un primer momento pueda parecer lo contrario) y ayudarnos a optmizar nuestros esfuerzos.
Una de las ventajas de mantener un lugar como este es que facilita la comunicación entre las personas que participan en el blog. Si encontramos materiales que puedan ser utilizados por otros compañeros, serán fácilmente accesibles para ellos, y si damos con algo que ahora mismo no queremos utilizar pero nos resulta interesante, lo tendremos localizado y a punto para su consulta en el futuro.
De cualquier modo, esto solo es una propuesta de herramienta de trabajo que puede, o no, ser efectiva y que puede, o no, mantenerse para el futuro.
Vale. Pero, ¿cómo funciona esto?
Podría decirse que si una persona sabe escribir y subrayar, conoce el 90 por ciento de lo que hay que saber para manejar un blog. El 10% restante, lo vemos a continuación.
1º. ¿Cómo se crea una entrada?
Lo primero es que hagas clic en la parte derecha de la página, donde pone "Crear una nueva entrada". Esto te llevará a la página inicial de blogger, donde deberás introducir el nombre de susario y la contraseña que os hemos dado.
Una entrada es lo esto que estás leyendo. Básicamente es como escribir una página en un diario.
Para saber como se hace, vamos a ver otro blog en el que lo explican de forma muy sencilla.
Para ello, haz clic en la frase que ves en azul
Antes de empezar a ver como funciona esto, dejar claro que es solo una herramienta que tiene como finalidad simplificarnos el trabajo (aunque en un primer momento pueda parecer lo contrario) y ayudarnos a optmizar nuestros esfuerzos.
Una de las ventajas de mantener un lugar como este es que facilita la comunicación entre las personas que participan en el blog. Si encontramos materiales que puedan ser utilizados por otros compañeros, serán fácilmente accesibles para ellos, y si damos con algo que ahora mismo no queremos utilizar pero nos resulta interesante, lo tendremos localizado y a punto para su consulta en el futuro.
De cualquier modo, esto solo es una propuesta de herramienta de trabajo que puede, o no, ser efectiva y que puede, o no, mantenerse para el futuro.
Vale. Pero, ¿cómo funciona esto?
Podría decirse que si una persona sabe escribir y subrayar, conoce el 90 por ciento de lo que hay que saber para manejar un blog. El 10% restante, lo vemos a continuación.
1º. ¿Cómo se crea una entrada?
Lo primero es que hagas clic en la parte derecha de la página, donde pone "Crear una nueva entrada". Esto te llevará a la página inicial de blogger, donde deberás introducir el nombre de susario y la contraseña que os hemos dado.
Una entrada es lo esto que estás leyendo. Básicamente es como escribir una página en un diario.
Para saber como se hace, vamos a ver otro blog en el que lo explican de forma muy sencilla.
Para ello, haz clic en la frase que ves en azul
como hacer una entrada
Como has visto, siguiendo una serie de pasos sencillos es fácil crear una entrada en un blog.
2º ¿Cómo se crea un enlace?
2º ¿Cómo se crea un enlace?
Esa frase en azul es un ENLACE a otra página web. Parte de nuestro banco de recursos (gran parte de él) puede consistrr en una serie de enlaces a otras páginas web. Pero bueno, más adelante aprenderemos. Para ver como se incluye un enlace en el texto, iremos a este blog.
3º La importancia de las etiquetas
Una etiqueta es justamente eso, una ETIQUETA que le ponemos a cada entrada que hacemos en un blog, de forma que si tenemos muchas entradas, podremos ver solo las que nos interesen buscando la etiqueta concreta. Por ejemplo, en nuestro blog podríamos poner a cada entrada que hagamos, para que asignatura y nivel podriamos utilizar el recurso que estamos describiendo, de forma que después un compañero podría buscar todos los recursos que hemos encontrado para 1º de la ESO, o todos los que hemos pensado que podrían usarse desde la asignatura de inglés, por ejemplo.
En una entrada posterior a esta os propondremos una serie de etiquetas que podríamos utilizar porque, eso sí, para que la clasificación sea funcional todos debemos utilizar las mismas etiquetas.
Es muy sencillo añadir las etiquetas a nuestras entradas, leelo en este blog.
Si sabemos hacer todo esto, ya podemos empezar......solo hay que añadirle un poco de paciencia y tiempo para navegar por la red y encontrar buenos recursos.
3º La importancia de las etiquetas
Una etiqueta es justamente eso, una ETIQUETA que le ponemos a cada entrada que hacemos en un blog, de forma que si tenemos muchas entradas, podremos ver solo las que nos interesen buscando la etiqueta concreta. Por ejemplo, en nuestro blog podríamos poner a cada entrada que hagamos, para que asignatura y nivel podriamos utilizar el recurso que estamos describiendo, de forma que después un compañero podría buscar todos los recursos que hemos encontrado para 1º de la ESO, o todos los que hemos pensado que podrían usarse desde la asignatura de inglés, por ejemplo.
En una entrada posterior a esta os propondremos una serie de etiquetas que podríamos utilizar porque, eso sí, para que la clasificación sea funcional todos debemos utilizar las mismas etiquetas.
Es muy sencillo añadir las etiquetas a nuestras entradas, leelo en este blog.
Si sabemos hacer todo esto, ya podemos empezar......solo hay que añadirle un poco de paciencia y tiempo para navegar por la red y encontrar buenos recursos.
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